Mais de 40 profissionais já participaram · Corpo docente referência em Sono
Quero receber mais informações no WhatsAppInsônia, pesadelos, sonolência, apneia… essas queixas aparecem em praticamente todo consultório.
Desenvolva mais segurança para acolher e conduzir queixas relacionadas ao sono, ampliando seu repertório clínico.
A privação e os distúrbios do sono estão diretamente associados à depressão, ansiedade, irritabilidade, dificuldades cognitivas e piora de quadros preexistentes. Ainda assim, é um tema quase ausente na formação em Psicologia.
Pacientes com insônia têm risco significativamente maior de desenvolver transtornos de ansiedade e depressão.
O sono é fundamental para regulação emocional, memória e funcionamento cognitivo.
Muitas queixas têm o sono como fator de manutenção — não tratá-lo é deixar uma peça central fora do plano terapêutico.
Não consegue diferenciar os transtornos do sono.
Não conhece instrumentos diagnósticos (escalas, diário do sono).
Não sabe quando manter o caso ou encaminhar.
Nunca teve contato com os fundamentos da TCC-I (Terapia Cognitivo-Comportamental para Insônia).
São limitações que podem comprometer a condução adequada dos casos.
Um curso teórico-prático, com discussão de casos reais, para que você possa acolher as queixas com mais segurança e fundamentação científica.
Que desejam compreender o sono de forma mais aprofundada e incorporar esse conhecimento à prática clínica.
Conteúdo fundamentado na prática clínica de especialistas referência em Psicologia do Sono.
A Terapia Cognitivo-Comportamental para Insônia é considerada a primeira linha de tratamento para insônia. No curso, você vai entender suas bases conceituais, sua lógica clínica e por que ela ocupa esse lugar de destaque na literatura científica.
Repertório teórico-prático com base em evidências científicas.
Capacidade de identificar sinais de alerta e saber o momento certo de encaminhar.
Diferencial competitivo: você passa a oferecer um cuidado mais completo.
Networking com profissionais especialistas da área.
Prática de anamnese e triagem de queixas de sono em role-play e discussão de casos reais.
Base sólida para quem deseja se aprofundar futuramente em Psicologia do Sono.
Psicóloga certificada em Psicologia do Sono (ABS/SBP). Mestre em Ciências pelo IPq-FMUSP. Coordenadora do Núcleo de Psicologia do Sono da ABS. Membro dos ambulatórios do sono do HCFMUSP.
Psicóloga clínica (USP) e Mestre pelo Depto. de Psicobiologia da UNIFESP. Especialista no tratamento não farmacológico do TEPT e dos transtornos do sono. Membro do ambulatório do sono do IPq-FMUSP.
Psicóloga do Sono (ABS/SBP). Formação em Psicologia do Sono pelo NICS-SP e em Neuropsicologia Clínica (IWP). Especialista em Educação Inclusiva (UDESC).
Mestre em Ciências pela UNIFESP. Especialista em Neuropsicologia pela FCMSCSP. Formada em TCC e especialista em TCC aplicada aos Distúrbios do Sono pela UNIFESP. Psicóloga do Sono certificada (ABS/SBP) e membro do Núcleo de Psicologia do Sono da ABS. Professora e supervisora em cursos de especialização.
Neurologista pela Santa Casa de SP e Médico do Sono pelo HC-FMUSP. Preceptor de Medicina do Sono no InCor-HCFMUSP. CRM-SP 210656 | RQE 121413.
Psicóloga Especialista em Sono pelo Albert Einstein (SP). Formação em Neurociência do Sono Infantil (CESI-Madrid). Atuação com famílias de bebês e crianças de 0 a 10 anos.
Psiquiatra pelo IAMSPE e Especialista em Medicina do Sono pelo HC-USP. Professora da Pós em Psiquiatria do Einstein. Atua no Oswaldo Cruz e no Albert Einstein (SP).
Psicóloga especialista em Psicologia do Sono (SBS) e em Terapia Focada na Compaixão. Instrutora de Mindfulness. Mais de 15 anos na área do sono.
Otorrinolaringologista com especialização em Medicina do Sono. Médico assistente no Laboratório do Sono do InCor-FMUSP. Doutor em Ciências pela FMUSP.
Psicanalista clínica de adultos e casais. Pós-graduada em Teoria Psicanalítica (PUC-SP). Formação em Psicologia do Sono pelo NICS-SP. Diretora da AkasA Clínica e Formação.
Médico Psiquiatra com Fellowship em Medicina do Sono pela FMUSP/USP. Abordagem integrada entre saúde mental e sono. CRM-SP 206611 | RQE 151655.
Doutorando em Psiquiatria pela FMUSP (período sanduíche em Groningen). Certificado em Psicologia do Sono (ABS/SBP). Pesquisa TCC para insônia e personalização de psicoterapias.
Psicóloga com doutorado pela FFCLRP-USP. Psicóloga do Sono (ABS/SBP). Colaboradora do Grupo de Medicina do Sono do HC-FMRP-USP e do Ambulatório de Insônia no Adulto.
Psicóloga e Neuropsicóloga. Mestre e Doutora com ênfase em Medicina e Biologia do Sono (UNIFESP). Coordenadora do Curso de Psicologia do Sono do Instituto do Sono de SP.
Biólogo, Mestre e Doutor em Psicobiologia (UNIFESP). Pós-doutorado em Genética Molecular do Sono e Ritmos Circadianos em Stanford. Professor Livre-Docente da USP.
Foi encantador, vocês trouxeram muitos conhecimentos novos, nunca foram aulas monótonas. A forma de passar o aprendizado foi muito objetiva.
Sou psicanalista e não imaginava que o curso seria tão enriquecedor. Aprendi muito sobre a importância do sono em toda a dinâmica do ser humano.
Estou apaixonada pelo curso! Vou utilizar tudo que aprendi com vocês. O conhecimento foi passado de uma forma muito tranquila e fácil.
VAGAS LIMITADAS
Vagas limitadas para garantir a qualidade da experiência ao vivo e das discussões de caso.
Desde 2019, atuamos na difusão da Psicologia do Sono por meio de cursos, aprimoramentos e iniciativas de atualização profissional.
Nesta terceira edição, reunimos professores que atuam diariamente com pesquisa e prática clínica para compartilhar um conteúdo baseado em evidências científicas e aplicável à realidade do consultório.
Aguardamos você!
Não. O curso parte dos fundamentos e avança progressivamente. É indicado tanto para quem está começando quanto para quem já atende e quer aprimorar a prática clínica.
Sim, ficam gravadas e disponíveis na plataforma. A presença nos encontros ao vivo (mínimo 70%) é requisito para o certificado — as gravações são material de apoio, não substituição.
Sim! Certificado de 32 horas-aula. Necessário presença ≥ 70% nos encontros ao vivo e nota superior a 5,0 na avaliação final.
Não. O curso apresenta as bases conceituais da TCC-I. O treinamento para aplicação do protocolo exige aprofundamento específico, fora do escopo deste curso.
Não. É uma introdução estruturada à Psicologia do Sono. O objetivo é fornecer base sólida para integrar o sono à escuta clínica, diferenciar distúrbios e realizar encaminhamentos adequados.